北京东城区青少年科技馆2023-2024学年秋季新生招生简章[9月8日晚8:00网上报名截止]
时间：2023-09-08 08:46:00 来源：东城区青少年科技馆 [字体：]
【#少儿升学# #北京东城区青少年科技馆2023-2024学年秋季新生招生简章[9月8日晚8:00网上报名截止]#】北京东城区青少年科技馆2023-2024学年秋季新生招生简章已公布，下面
网为您详细介绍一下本次秋季学期新生招生工作的具体事宜，希望广大家长及时关注，如有相关疑问，请关注
新学期，东城区青少年科技馆为同学们准备了丰富多彩的科技小组活动，欢迎大家报名参加！
目前老学员已完成新学期注册和缴费工作，现在开展新学员报名工作。请您报名前认真阅读各小组招生简章，确认上课内容、时段、费用、报名条件以及拟招生人数等信息，如有疑问可按联系方式咨询相关教师。感谢您的支持与配合！
新生开始注册、报名、查看面试须知、准备面试资料，并按面试时间按要求参与面试。
新生查看面试结果，面试通过的学员开始缴费，缴费成功表示学员已被录取成功。
本次报名采用本公众号中的“服务”-“报名招生”-“网上报名”的方式注册、申请面试、查看面试须知、查看面试结果、缴费等操作。
第一步：如上图所示，微信搜索东城区青少年科技馆公众号，进入公众号，点击“服务——报名招生——网上报名”。
第二步：进入“学员登录”界面，已注册过的使用账号（手机号）密码进行登录，未注册过学员请用手机号注册后登录。
（温馨提示：已注册学员务必联系老师找回密码，不要重新注册，以免影响报名。）
若班级需要面试，则点击“申请面试”，请认真查看“面试须知”按面试要求在规定时间内完成面试，有问题可与课程教师联系咨询。面试通过的学员可以开始支付操作。
第四步：9月11、12日，可查看面试结果。面试通过课程，可在首页，点击“订单管理”，在待支付课程中，将已生成的订单进行在线，过时订单自动废止）。
提示：待支付订单规定的有效期为48小时，请家长及时交费，过期未交费视同名额取消。
通过单片机和乐高机器人相关的知识的学习，学生能够学习简单基础的电路知识，具备智能控制的理念。学习的目的在于引导和培养学生动手、动脑、创新及自我解决问题的能力。学生在学习过程中可以动手设计程序，控制简单的外围设备。
KOOV是一款可以用模块自由拼搭出各种“造型”，通过“编程”赋予作品各式“动作”，让学生们边玩边学的可编程机器人教育套件。在动手制作的过程中，培养孩子们的创造力，好奇心，以及开拓未来的思维能力。
课程主要通过有趣的故事，设计有趣的挑战任务，根据故事中的线索完成建构设计，并在老师的带领下，了解编程的基本逻辑，每个编程模块的本质意义，在编程中从简单的直线思考转变为根据具体情况的模块应用，更多多的团作任务更能让学生了解相互沟通的意义和集体协作的重要性。
搭建简单的机械结构，例如：齿轮系统、滑轮系统、杠杆系统、轮轴系统，同时练习常用的编程模块，探究科学的奥秘。
搭建相对复杂的机械结构，例如：多种齿轮系统组合、手控机械装置与电动机械装置的转化与区别，联系多条编程语句叠加的任务，增强任务逻辑性，锻炼编程思维能力。
结合乐高积木颗粒、智能硬件和以Scratch编程平台为基础的直观拖放式编程语言，通过寓教于乐的学习方式持续培养学生们的思辨思维和解决复杂问题的能力。课程以创新小组为主题，学生将会把自己的工程设计技能运用到设计流程的每一步中：确定问题和成功解决问题的标准、制作不同的原型、建立系统化测试流程、分析数据以改进解决方案，以及说明他们的解决方案为什么是优解。
通过软件、硬件相结合的形式进行授课，“启蒙级”课程知识点涉及：图形化编程基础，常用传感器（超声波、光线、声音等）基础，常用驱动器基础（电机）等内容。教具硬件使用makeblock（世界机器人大赛器材服务方）程小奔机器人、软件慧编程作为授课软硬件，带学员进行人工智能、机器人、编程等入门知识学习。
通过软件、硬件相结合的形式进行授课，“进阶级”课程知识点涉及：图形化编程进阶，常用传感器（加速度、巡线、颜色识别等）基础，常用驱动器基础（电机、舵机）等内容。教具硬件使用makeblock（世界机器人大赛器材服务方）mbot2代机器人、软件慧编程作为授课软硬件，带学员进行人工智能、机器人、编程等进阶知识学习，以小组为单位锻炼沟通、协调、团队协作等能力。
通过软件、硬件相结合的形式进行授课，“综合应用”课程识点涉及：图形化编程综合应用，常用传感器、常用驱动器等单元联合调试完成竞技任务等内容。教具硬件使用makeblock（世界机器人大赛器材服务方）mbot1代机器人、软件慧编程作为授课软硬件，以小组为单位进行竞技活动实战演练，为区市级竞技活动打下基础。
使用大疆教育平台学习大疆机甲大师编程课程，后续参加大疆机甲大师竞赛展现学习成果。
野生动植物为主的博物学课程，以生物分类学和生态学为学科基础，专注于独具特色的北京本土物种。定期开展野外调查，侧重野外自然生态部分，在实践中学习并深刻了解到北京本土生物资源现状及生态环境的变迁。其中鸟类特色部分通过学习鸟类学基本知识；掌握鸟类观察的基本方法，以分类学、行为学、生态学三个层次逐步递进研学，相关重要成果发表于《野生动物学报》、《四川动物》等学术核心期刊。辅导学生参加北京市中小学观鸟赛、优秀学生进入院所开展课题研究。
以“合作探究，用中得学”为基本理念，釆用中英结合，户外考察，科学实验，观察绘画等活动形式，鼓励学员合作研究。组织有能力的学员参加北京市自然笔记征集活动。
创意构建是一种具有创造发明特点的活动。学生使用创意构建器材，自己设计并动手搭建各种模型。多学科内容结合steam教学模式，使学生的学习与合作能力得到提高。本课程使用创客器材，利用简单的图形化编程，学生不仅可以进行模型的搭建，还可以结合智能控制，制作创新作品。
学习航海模型基础知识，使用各种简易工具制作各类舰船模型；了解航海模型竞赛项目及规则，根据自身条件参加各级航海模型竞赛。
基于STEAM理念，科学、技术、工程、艺术、数学相融合，开设传统文化、工艺设计、智能教育、生活创意、未来创想等主题。包含3D建模、测量、三视图、工业结构设计、编程、电路、装饰等多方面内容。锻炼学生空间想象能力、创新设计能力、动手实践能力、综合素质等。
面向对科学感兴趣、能够静心读书、有一定写作基础的学生。初级班以纸质书为主，按学科分类进行主题阅读，教授十倍速阅读法，并指导学生撰写书评、读书笔记；中级班增加电子阅读，教授网络信息检索与分类，并辅导学生撰写科技小论文，参加科普科幻与阅读大赛，科普演讲比赛，科学传播大赛等等赛事。定期组织学生外出实践，走进图书馆等各种场所参加各种阅读实践活动。
以景观模型的设计制作为切入点，结合多学科知识点，学习手绘设计图、模型制作，将传统技法与现代技术相结合。让学生掌握设计思维的方法，在学习和生活中实践应用，以提高学生的思维和规划能力。
通过开展航天主题教育，培养科学思维和动手能力。课程内容主要是学习航天基础知识，航天创新科技及应用。每节课设有动手实践环节，包括模型制作、航天科技小制作和实地观测等。小组还会不定期组织外出参观，并选送学员参与航天科技类比赛和活动。
以“车辆模型”制作为抓手，落实学生科学精神、学会学习、实践创新等方面核心素养的培养。教会学生掌握模型制作工具的使用技能，提高动手实践能力。使学生在制作车辆模型的过程中了解车辆的发展史、机械运转原理以及车辆模型比赛的参赛规则等方面知识。根据学生能力，组织参与市、区、全国级车辆模型制作比赛。
学员将学习有关遥控车模型的原理、组装和操作技巧。俱乐部活动将分为理论学习和实践操作两个阶段。通过学习，学员将了解遥控车模型的结构和原理，并掌握基本的操控技巧。如果你对遥控车模型运动感兴趣，并愿意学习和探索相关知识、具备良好的团队合作与沟通能力、有一定的车辆模型拼装经验、动手能力和创造力较强，就快来报名吧！
机器人是一个融合数学、计算机、机械工程、电子控制、物理知识等多个领域的综合应用学科，从兴趣培养，让学员亲身搭建机器人和编写机器人程序同时体会团队协作的乐趣。一学年为一个学习周期。请关注“机器人项目工作室”微信公众号了解具体内容。
每年从初级班中选出优秀学员进行机器人知识体系的深入学习研究，参加各种相关活动。
每年从中级班中选出优秀学员进行机器人知识高级研修，参加各种相关活动比赛。
天文基础知识的学习，外出观测活动，重点培养学生的实际操作能力及观测能力。参加北京市中小学生天文观测竞赛、全国天文奥林匹克竞赛及青少年科技创新大赛。
为了保证东城区青少年科技馆教育教学工作的有序开展以及报名学员的权益，现将学员退费规定公布如下：
3.科技馆兴趣小组开课两周后，因个人原因需办理退费者：原则上不予退费。例外：因学生患有急症或离京求学、出国等特殊原因需退学的，出示相关证明复印件，并填写“退费申请单”，上交发票后核退余下费用。
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