CLS 教学法是国际上权威的、符合儿童发展规律的释放孩子创造力的科学方法。
通过想象、创造、游戏、分享、反思的闭环提升孩子逻辑思维、沟通表达、创意能力、知识迁移等综合能力，
西瓜每节课都是完整的项目式学习过程，孩子在解决问题过程中不断运用综合知识和思维技巧，
最终以编程为手段完成项目，编程能力、计算思维、知识迁移等综合能力都得到充分锻炼，
学生将通过一年的学习，掌握图形化编程的所有语法，以及编程中 90% 的核心语句和算法，具备基本的计算思维（Computational Thinking）和编程能力，为代码编程打下坚实的基础。12 个跨学科主题项目，超过 70 个软件编程作品，包括但不限于无人机、APP 和系统工具，能从 0 到 1 地设计与编写多功能程序；孩子的编程能力、逻辑思维和知识迁移能力都会极大提升。
学编程就应该基于项目学习。学编程就像学钢琴，不仅要学习基本的音乐知识，还要反复用不同乐谱练习。 西瓜创客的 STEAM 课程提供的 “项目” 就像提供了大量“乐谱”。 通过不断实践，巩固孩子的编程能力。
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