走进智慧课堂体验创客教育
2025-05-30
[摘要] 近日，记者走进阿左旗蒙古族学校的创客课堂，看到学生们用数据线把“Microbit小车”智能机器人连接到电脑上，熟练地敲打键盘编写程序，不一会儿，智能
近日，记者走进阿左旗蒙古族学校的创客课堂，看到学生们用数据线把“Microbit小车”智能机器人连接到电脑上，熟练地敲打键盘编写程序，不一会儿，智能机器人便按照孩子们的指令切换前进、后退、左转、更换表情等动作。
该校创客教师楠顶告诉记者，创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等为一体，融合多学科知识。学校于2019年9月开设了创客兴趣小组课程，教学内容包括3D建模、“Microbit小车”智能机器人等，可充分激发学生探索创客教育的热情，挖掘学生创新创造潜能。“希望我们阿拉善有越来越多的学校开设创客课程，从小培养孩子们的创新意识，让他们体会到创新的快乐。”楠顶说。
据介绍，该校七年级学生毛额尔奇和阿如恒的作品“环保智能转笔刀”获得了首届全区中小学生人工智能创客大赛第二名。 李亚男 哈娜摄影报道
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