探索无极限：游仙区朝阳学校2024年秋科创班教学活动总结
2025-04-03
[摘要] 科技教育能够激发孩子的好奇心和求知欲，科技教育能够培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，科技教育还能培养孩子的探究精神和创新意识。近年来，游仙区朝阳学校将科技
科技教育能够激发孩子的好奇心和求知欲，科技教育能够培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，科技教育还能培养孩子的探究精神和创新意识。近年来，游仙区朝阳学校将科技，劳技教育与日常教学深度融合，并设立了编程教室、创客训练室、劳动实践教室，为孩子们提供专业、全面的学习环境，致力于培养学生的创新精神和实践能力，提升学生综合素质。 各年级科创班老师在教学中认真备课，悉心引导学生发现问题、解决问题，课后及时反思总结，课堂上，学生踊跃发言，课堂氛围浓厚，既开拓了视野，又培养了创新思维能力。 科技是创新的课堂、是梦想的舞台、是打开科学大门的钥匙，让学生从科学的视角去学习、探索、实践，相信在未来的日子里，朝阳学校的师生们将继续在科创的道路上不断探索、勇往直前，共同迎接更加美好的未来。
