宁波市举办2024年中小学信息素养提升实践活动创客项目比赛
2025-03-21
[摘要] 为全面提高学生信息素养，10月27日，2024年宁波市中小学信息素养提升实践活动创客项目比赛在鄞州区塘溪镇中心学校成功举办。来自全市各区（县、市）的
为全面提高学生信息素养，10月27日，2024年宁波市中小学信息素养提升实践活动创客项目比赛在鄞州区塘溪镇中心学校成功举办。来自全市各区（县、市）的80支代表队共160名选手参加比赛。
创客竞赛是我市师生信息素养提升实践活动的项目之一，本次比赛分设“超能小球”任务挑战、创意智造、优创未来和智能博物四个项目。在创意智造比赛现场，小选手们使用各类计算机三维设计软件、3D打印、激光切割等方式，结合开源硬件、物联网等技术，围绕拟定的主题进行功能和结构设计，通过合理的结构设计、科学的元器件使用、恰当的技术运用、有效的功能实现，制作出体现创客文化和多学科综合应用的作品。优创未来、智能博物项目需要小选手们通过简单的人工智能应用模块搭建、设计，初步实现人工智能创意应用方案并进行交流展示，选手们通过方案设计、硬件搭建、编写程序、软件调试等，以解决实际问题为目标，借助自然语言交互、图像识别、大数据分析等方式，初步实现团队的人工智能创意应用方案。“超能小球”任务挑战项目以戈德堡原型为基础，选手根据预设规则，通过现场设计方案、工程结构搭建等完成任务，并进行团队展示交流。
多年来，我市积极组织开展中小学生创客竞赛活动，旨在引导学生开展基于多学科的创新性探索实践，锻炼学生观察生活和问题解决的能力，同时通过比赛的方式考察孩子们的探索、创新能力，考验他们的心理素质和临场应变能力，为培养我市中小学生的创新精神，提升学生的信息素养、实践能力等综合素质，促进信息技术教师团队的蓬勃发展提供助力。
