社团简介:十字绣是一种在中国刺绣的基础上演变而来的手艺。线条简单，却形式多变；内容丰富又妙趣横生，就像七彩童年，天真而美好。孩子们用一双双灵巧的小手，在一幅幅栩栩如生的绣布上跳跃，宛如夜空中明亮的星星，他们用自己稚嫩的双手，一针一针地绘“织”着童年。
十字绣的学习可以解放学习者的眼、手、心灵，培养兴趣爱好，提高发现美、欣赏美、创造美的能力，培养学习者的意志力，增强实践能力和动手操作能力。积极构建心灵手巧的学生文化，体验到传统文化的魅力，培养传统文化和现代文明相结合的一代新人。
为了社团活动有序开展，我精心设计和组织。前期搜集十字绣资料，让学生有目的性，有针对性地选择图案，欣赏优秀作品，激发学生的学习兴趣，用各种方式学习和巩固十字绣的基本针法。让学生通过查阅资料、询问家人等多种途径，利用课内和课外时间收集整理资料。
十字绣的第一堂课，从穿针，分线开始教。俗话说得好:万事开头难。课堂上可谓是状况百出啊！有不会拿针的，有不会穿针的，有不会分线的，更有甚者，把线绕了成团。看到这些情况，为了让孩子建立起学习的信心，我一边语言鼓励，一边采用结对帮扶的办法，很快孩子们都学会了穿针引线。
学期末，孩子们辛苦缝制的十字绣也大功告成了。展示课上，看着孩子们手里的一幅幅作品，听着他们汇报自己的收获。孩子们满满的成就感，付出的汗水换来的是收获后的喜悦。
时间过得真快，一转眼这个学期就结束了。我们每个人都完成了一件或两件作品，每件作品都是我们一针一线绣出来的，里面凝聚了我们的汗水和心血。
通过一个学期的学习，能力上，大多数学生克服了浮躁的情绪，做事更细心了；学习上多了一份耐心和恒心；生活上多了一份信心。
未来，我们将继续努力学习，用自己的双手绘出多姿多彩的童年，绣出属于我们的精彩！
